Wydarzenia branżowe
| po | wt | śr | cz | pi | so | ni | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 18 | 30 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 19 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| 20 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 21 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 |
| 22 | 28 | 29 | 30 | 31 | 1 | 2 | 3 |
<script language="javascript1.2" type="text/javascript">
//
document.write('<scr'+'ipt src="http://my.adocean.pl/_'+(new Date()).getTime()+'/ad.js?id=nwVLm1lamBqjoH3shcYf.XRJj36CXQ_oLzxBkFHFvpD.27" language="javascript"></scr'+'ipt>');
//]]>
</script>
Agro-Rami – W trosce o przyszłe pokolenia
atrPierwsza konferencja zorganizowana została przez firmę Agro-Rami z Kościelnej Wsi i dotyczyła podsumowania ubiegłorocznych działań oraz planów na bieżący rok, w ramach innowacyjnego programu: „Profesjonalna edukacja młodzieży w zakresie obsługi i eksploatacji maszyn oraz urządzeń rolniczych”. Spotkanie zorganizowano 19 stycznia br. w Zawidowicach k. Pleszewa. W konferencji udział wzięli nauczyciele i dyrektorzy z 8 szkół w Wielkopolsce biorących udział w tym programie. –Liczba szkół ciągle wzrasta, przeszliśmy od etapu planowania do realizacji konkretnych działań – podkreśla Tomasz Polak, dyrektor handlowy firmy Agro-Rami – koordynujący realizację programu. – Zgłaszają się kolejne szkoły, które wyposażamy w ciągniki i maszyny rolnicze, ale przede wszystkim, w których prowadzimy zajęcia lekcyjne i praktyczne z zastosowaniem nowoczesnych metod edukacyjnych – dodaje Tomasz Polak. Z kolei autor całego przedsięwzięcia - Jacek Wichorski – dyrektor generalny spółki Agro-Rami wskazuje na indywidualne podejście do każdej z placówek oświatowych. W każdej szkole są inne potrzeby, każda ma swoją specyfikę, dlatego tworząc ten program od podstaw konieczne jest niczym u krawca „szycie garnituru na miarę.
Po dokonaniu oceny działań poczynionych w 2011 roku, omówiono plany na rok bieżący. Patrząc na rozmach i zamierzenia autorów programu, życzyć warto by starczyło minut w godzinie, a godzin w ciągu dnia na profesjonalne wykonanie planów. Chęci do działania są ogromne, zarówno ze strony pomysłodawców programu, jak i nauczycieli oraz dyrekcji szkół rolniczych. We wszystkich placówkach, a więc w: Przygodzicach, Marszewie, Opatówku, Gnieźnie, Grzybnie, Powierciu, Zagórowie oraz Nietążkowie zaplanowano na początek lutego zajęcia praktyczne z prawidłowego przygotowania do pracy rozsiewaczy nawozów. Rozsiewacze udostępnił partner w edukacji – firma Kverneland, a ciągniki Case IH. Poza wymienionymi partnerem w edukacji jest również firma Weidemann. Tych trzech producentów reprezentowanych w Wielkopolsce przez spółkę Agro-Rami sukcesywnie dostarcza do szkół sprzęt rolniczy niezbędny do przeprowadzenia zajęć. Z kolei na przełomie lutego i marca uczniowie ze szkół partnerskich brać będą udział w zajęciach praktycznych zorganizowanych w Toruniu w siedzibie firm Kverneland Polska i Weidemann Polska. Ponadto podczas konferencji omówiono schemat szkolenia nauczycieli, przekazywania pomocy dydaktycznych i materiałów edukacyjnych, jak również przedstawiony został harmonogram zajęć praktycznych i branżowych imprez wyjazdowych, w których udział brać będą uczniowie i nauczyciele wielkopolskich szkół rolniczych. – Bardzo istotne, że po 20 latach znów jako przedstawiciele różnych szkół możemy zasiąść przy jednym stole i podejmować ważne działania dla możliwości poprawy praktycznej edukacji młodzieży – podkreślała Grażyna Tokarek – dyrektor szkoły rolniczej z Grzybna k/Śremu.
Globalnie w Marszewie
Z kolei o roli szkół rolniczych w przygotowaniu nowych kadr dla gospodarstw rolnych i przemysłu okołorolniczego a przede wszystkim o zagrożeniach tych placówek w Wielkopolsce dyskutowano podczas konferencji „Przyszłość oświaty rolniczej w Wielkopolsce”, zorganizowanej w Marszewie 7 lutego br. W spotkaniu udział wzięli przedstawiciele parlamentu, samorządowcy oraz nauczyciele i dyrektorzy wielkopolskich szkół rolniczych. Na spotkaniu podkreślano rolę samorządów w utrzymaniu dobrej kondycji ekonomicznej tych jednostek, jak również zwrócono uwagę na bardzo ważny aspekt współpracy świata nauki i praktyki. To przecież w szkołach rolniczych kształcić się mogą nie tylko przyszli rolnicy, ale i przyszli serwisanci oraz handlowcy pracujący w branży techniki rolniczej. Firma Agro-Rami z Kościelnej Wsi wraz z producentami: Case IH, Kverneland oraz Weidemann zapoczątkowała i jak nazwa programu głości „profesjonalnie wdraża” program edukacyjny w wielkopolskich szkołach. To nie sztuka przekazać szkole ciągniki – sztuką jest profesjonalni kształcić młodzież, w oparciu o nowe technologie.







